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郝爱荣高中英语名师工作室2014年度工作总结

发布时间:2017-05-24 09:20:50浏览次数:2988

                                                 新乡市高中英语名师工作室2014年度工作总结

高中英语名师工作室自成立以来,得到了市教育局、市教科所、市名师工作室领导小组等各级领导和部门的悉心指导和大力支持。工作室现有成员10名,既有德高望重的特级教师、教学经验丰富的高级教师,也有充满活力、创造力的青年骨干,大家通过工作室凝聚在一起,立足高中英语课堂教育、教学、教研、教改主阵地,一起学习,相互研讨,切磋交流,共同提高。不仅促进了每位成员自身的专业发展,而且形成了潜心执教,静心研讨的良好教研风气,形成了一个学习研讨共同体。

一、完善制度,加强管理:

  工作室注重完善制度,加强管理,明确了任务要求,使各项工作规范化、制度化、科学化。工作室的目标:致力于教育、教学、教研、示范辐射等工作,推进课堂模式改革,培养教育新秀,加强学术交流,激活教学科研,开发和利用课程资源。通过理论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、主题沙龙、专家引领等主要研修形式,切实提高工作室成员的个人修养和专业素质,努力将成员培养为我市高中英语教育教学领域有一定知名度和影响力的名师,并努力建设充满灵性教育智慧的名师工作室团队。为了实现这一目标我们建立每月例会制度,总结前期工作情况,解决前期疑难,布置后续工作,共享工作成果与经验,探讨继续努力的方向。为了促进成员自身发展,工作室要求每个成员制定个人需求和发展规划,根据成员的强项和优势,定期安排成员在各校上公开课交流学习,要求多读书及时总结形成微案例、论文或课题,每周定期进行交流。

二、定期活动,成效显著:

  市教育局的教学简报为依据,结合工作室自身的特点和实际,圆满地完成了各项工作任务,取得了良好的效果。以下活动具有典型性、代表性。

 1.2014年5月12日邀请国家《英语课程标准》研制专家组核心组成员,全国基础外语教育研究副理事长,著名英语教育家张连仲教授。郝爱荣劳模创新工作室成员陈海燕老师做了展示课,获得高度评价。

2. 2014年11月20日高中英语名师工作室一行人到辉县第二高级中学进行下乡支教。郝爱荣主任做了“如何进行二轮复习”和“如何做微课”两个讲座,并由尚鹏飞做了微课展示课。这次活动对微课在县里的推行起到了很好地作用。

3. 2014年11月21日高中英语名师工作室一行8人到封丘一中开展送交下乡活动。由陈海燕老师讲了“Pyamalion”阅读课和许明芳的Subjective  mood语法课。两位老师课件制作精美,设计思路新颖,口语表达流利。封丘一中60位英语教师参加了听评课。由郑秋丽和张桂荣进行了主评课。

4.2014年11月22日,郝爱荣名师工作室和市教研室成员对新入职的教师进行微课示范课培训,得到与会老师的一致称赞。

5.2014年12月,我市教研室优质课比赛在市一中召开,工作室的郝爱荣,郑秋丽,常艳芳担任了评委并进行了评课。陈海燕,许明芳两位老师并踊跃参与获得优质课一等奖的好成绩。

6、组织成员参加市级公开展示课并上传晒课网

   本年度组织5成员参加了市级公开展示课,其中尚鹏飞、刘丽莎、常艳芳三名成员参加了“一师优课、一课名师”的展示课。特级教师郝爱荣、郑秋丽和张桂荣老师参与了市高中英语课件、和论文的评比工作。

7、加强与其他先进地区的名师工作室、研究机构的交流与合作

    工作室加强了与开封,郑州地区的名师工作室、研究机构的交流与合作,不定期进行交流学习,切实提高教学效益。

三、总结反思,争取进步:

  反思过去一年的工作,主要存在以下问题:教学论文发表,成果转化还需加大力度。各成员由于相对较分散,工作量多教学压力大,集中起来搞一次活动十分不容易。下一阶段,我们也将继续探索特色高效课堂教学模式,力争带出一批富有特色,各具风格的特色老师。同时,以工作室为平台,增强各成员的辐射力和感染力,力争把工作室建设成为特色教师的发源地,青年人才的集聚园,未来名师的孵化器。

 

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