开学了，市第七中学九年级（7）班的班主任李向清回到了熟悉的岗位上，很快投入备课工作中。尽管已经在这个岗位上历练了21载，可她却说：“教育改革的步伐很快，如果不精心备课，我站在讲台上就会心慌，觉得对不起学生。”
　　李向清1991年8月到市七中工作，多年来，她坚守自己的承诺，诚实守信，言行一致，追求以德立身，率先垂范，身体力行，以教师高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风取信于学生、家长和社会，如今是市数学学科中心教研组兼职教研员、市七中数学教研组组长、中学高级教师，并成为中国教育学会数学教育研究发展中心启发式教学实验研究会会员、中国科学技术协会中国数学会会员、省班主任工作研究专业委员会会员。
　　给学生一碗水，老师就要有源源不断的活水。面对教改大潮，为了真正做到诚实守信，对学生负责，对教育事业负责，她在业务上对自己提出了一个更高的要求—— “精”。她一贯认真备课、讲课，尤其在教会学生学习方法上下工夫，努力找出适合学校校情的教学模式及教学方法。
　　在李向清多年的执教生涯中，有10年的时间她是从接年级成绩很不理想的班开始，可是每到中考，她所带的班集体无论是数学成绩，还是其他成绩，总是位居年级前列，每年都超额完成学校制定的各项目标任务，她本人多次被评为优秀班主任，业务考评连续多年保持全校第一，多次荣获国家级和省级优秀辅导员称号。
　　为成为教学能手，更好地为国家培养优秀人才，她踏实勤奋，积极钻研，勇于创新，大胆探索课堂教学的新方法，运用启发式教学法、自学引导反馈法及双主体教学实验探索法，帮助学生迅速提高了成绩。她具有一定的教育教学研究水平和能力，积极参加教育教学研究和教学课程改革实验，并在其中发挥骨干作用。2001年，她参与开发的“学生综合素质测评系统”被评为全国教育科学“九五”科研成果奖。2006年，她参与全国教育科学“十五”规划教育部重点课题子课题的研究，获课题实验先进个人称号。
　　作为市七中数学教研组组长，李向清认真履行职责，充分发挥带头作用，带领全体数学老师积极开展教研活动，研究教法、学法，深化课堂教学改革。近年，她指导多名青年教师参加市优质课、观摩课评比活动，取得了优异成绩。
　　她的努力换来的是学生优异的成绩，同时自己也赢得了数不清的赞誉。李向清先后荣获河南省劳动模范、河南省优秀共产党员、河南省教育厅学术技术带头人、安阳市十大杰出青年、安阳市十大教育新闻人物、安阳市劳动模范、安阳市新长征突击手等称号。
　　2010年，李向清荣登“中国好人榜”。