第三届校级小课题推进会12月6日召开
发布时间：2016-12-16 11:12:18浏览次数：3003
第三届校级小课题推进会12月6日召开
2014年我校被确定为省教育科研实验基地以来，为进一步促进我校教育科研的发展，促进教师专业水平的提升，实现“以研促教，以研兴校”的目标，我们在全校开展了“我的问题我面对”校级小课题研究，要求50岁以下教师人人参与小课题研究，每个课题1人，研究周期为一学期，学期末对结项小课题进行评优表彰学习，并把申报校级小课题作为申报高一级别课题的推荐条件，极大地提高了教师进行小课题研究的积极性。至今，我校举办至三届。
问题即课题，教师们将常规教学与课题研究相结合，把教学过程中遇到的热点或难点问题作为课题展开研究，在教学、听课、评课过程中开展实践研究，本届共上报的276项小课题。为了进一步规范小课题研究行为，12月6日下午校科研处组织召开了第三届校级小课题推进会，会议由校科研处主任助理李笑娇主持，校六大教研室申报小课题的近60位教师代表参加了本次会议。
李笑娇老师首先向与会者通报了中存在的问题，并一一给出了解决策略。强调了小课题研究的意义：通过小课题研究可以达到有效解决教学实际问题，提升教师素质，提高教学成绩，提高课堂教学水平的目的。规范了小课题的研究流程与研究方法。之后委托科研处张云老师就“小课题名称表述不规范”问题予以了具体说明和修改建议。
参会的老师们认真听讲，表示获益匪浅，将会及时按要求修正申报中的问题，完善研究过程，力争于明年三月份小课题结项之时交上一份完美的“科研答卷”。
科研处
2016-12-7
